Se hace hincapié en la emergencia sanitaria y el aislamiento social que atraviesan las personas con autismo.

La Intendencia de Maldonado comparte una serie de estrategias para acompañar a las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y sus familias, en un contexto inusual por la pandemia de COVID-19.

Esta jornada se celebra cada año con el propósito de difundir la necesidad de mejorar la calidad de vida de los niños y adultos con autismo.

Este año se hace foco en la situación que se está viviendo a nivel mundial ante la pandemia, lo cual implica el aislamiento social. Y en el caso particular de las personas con autismo se deben contemplar muchos aspectos.

Uno de ellos es el efecto psicológico del aislamiento:

  • Cambios de conducta: aumento de crisis, mayor irritabilidad, reacciones explosivas, y rebeldía.
  • Cambios en el estado de ánimo: aumentan los miedos, la tristeza, los enojos, y aparecen síntomas de ansiedad.
  • Alteraciones corporales: miedos nocturnos, pesadillas, y alteraciones en la alimentación.
Consejos para aplicar durante los extensos períodos de permanencia en casa:
  • Evitar la sobreinformación: no estar todo el día viendo noticias o conversando sobre la pandemia.
  • Planificar rutinas: organizar el día con distintas actividades estableciendo una rutina diaria para equilibrar el uso del tiempo y  sin sobrecargar con tantas propuestas que exijan nuevos aprendizajes.
  • Limitar el uso de pantallas: emplearlas como herramienta para mantenerse unidos con los seres queridos, y cuidar el tiempo de exposición a los juegos que conllevan el uso de una pantalla.

En cuanto a las iniciativas que se pueden concretar en los hogares:

  • Emplear las plataformas educativas para desarrollar las tareas escolares.
  • Usar los recursos digitales, tales como: páginas web de museos interactivos, libros, sitios web con actividades.
  • Fomentar la creatividad a través de actividades manuales.
  • Generar distintos juegos cooperativos que se conviertan en actividades familiares.
  • Realizar las tareas del hogar haciendo partícipes a las personas con TEA.
  • Y, fundamentalmente, transmitir tranquilidad.