Además “advierte sobre la pobreza de conocimientos culturales y lingüísticos que esa Federación pone de manifiesto al fundamentar tan cuestionable resolución”.

La Academia Nacional de Letras del Uruguay mediante un comunicado en su página web declaró “su más enérgico rechazo” a la sanción que recibió Edinson Cavani, por parte de la federación inglesa. El deportista deberá asistir a clases sobre racismo, además de una multa económica y de perderse tres partidos.

La Federación Inglesa resolvió aplicar una sanción por considerar “insultante e impropio” el mensaje “Gracias, Negrito” que publicó Cavani  en su cuenta de Instagram.

En parte del comunicado la Academia Nacional de Letras del Uruguay sostiene  que  “es bien sabido, las referencias a cualidades físicas, morales o personales de otras personas son empleadas en todas las lenguas del mundo para la creación de vocativos, esto es, expresiones para tratar a otros”. Agregan que “en algunos contextos estos tienen un tenor negativo y muchas veces los mismos términos pueden considerarse cariñosos o amicales. Tal es el caso de gordo/aflaco/agüeygüero/güera, entre muchos otros que son empleados con ambos sentidos”.

Por otra parte complementan indicando que “en la variedad de español del Uruguay, por ejemplo, entre parejas y amigos, entre padres e hijos se puede oír y leer formas como gordisgorditonegrinegrito/a”. En los hechos, “la persona a la que se trata con estos vocativos no tiene que tener sobrepeso o tener un color de piel oscuro para recibirlos”.

“El uso que hizo Cavani de la voz  negrito  para dirigirse a «pablofer2222», un fan del futbolista, tiene este tipo de tenor cariñoso: dado el contexto en que se escribió, la persona a la que fue dirigido y la variedad de español que se usó, el único valor que puede tener negrito -y en particular por su índole de diminutivo- es el afectivo”.

 

Por último en el comunicado sostienen que la Federación Inglesa de Fútbol “ha cometido una grave injusticia con un deportista uruguayo del máximo nivel internacional” y sostienen en su conclusión que la misma “ha puesto en evidencia ignorancia y error a propósito de los usos de la lengua y en particular del español, sin tomar nota de todas sus complejidades y sus contextos”.