Según expresaron, el objetivo es posicionar al estudiante y su aprendizaje en el «centro» del cambio.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), presentó de forma preliminar el documento del «Marco Curricular Nacional», que viene de la mano con la Reforma Educativa.
Según expresó la directora de Planeamiento Educativo del Codicen, Adriana Aristimuño, el objetivo principal de la reforma es posicionar de forma «central» al estudiante y su aprendizaje. En esta línea, sostuvo que contiene una sección de «fundamentación» y «pertinencia», que contiene la “respuesta a los problemas y necesidades” que presenta el país en el ámbito de educación.
Por otro lado, destacó que el documento cuenta con una “organización curricular basada en sus competencias”, en síntesis son diez competencias con base en dos dominios. «El del conocimiento y el pensamiento y el del relacionamiento y la acción», expresó Aristimuño.
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